Ministrul Educației din Moldova susține în continuare predarea „Istoriei românilor”, în ciuda controverselor
Subiectul „Istoria românilor” rămâne în școli
Ministrul Educației din Republica Moldova, Dan Perciun, a declarat luni că materia „Istoria românilor” va continua să fie predată în școli. Aceasta va continua în pofida unei recomandări oficiale care cerea schimbarea denumirii pe motiv că aceasta nu reflectă diversitatea etnică a fostului stat sovietic.
Declarația vine în contextul unei polemici publice privind un nou manual de istorie criticat de partidele de opoziție pro-ruse și de comunitatea evreiască din Moldova. Acestea acuză că manualul exagerează legăturile Moldovei cu România. În plus, minimalizează rolul mareșalului Ion Antonescu, liderul pro-nazist al României din timpul celui de-al Doilea Război Mondial.
Dan Perciun: „Avem dreptul să studiem istoria noastră”
„Continuăm pe același drum ca și până acum”, a spus Perciun în mesajul său săptămânal online. „După 150 de ani de rusificare, credem că putem și trebuie să studiem istoria românilor în școlile noastre.”
Ministrul a adăugat că nu consideră necesar să urmeze recomandarea Consiliului pentru Prevenirea și Eliminarea Discriminării. În plus, consiliul sugerase redenumirea disciplinei într-un mod mai neutru. Sugestia avea scopul de a reflecta caracterul multietnic al Republicii Moldova.
Context istoric și demografic
Pe parcursul a 150 de ani dinaintea independenței, teritoriul Republicii Moldova a fost, pe rând, parte a Imperiului Țarist. A fost parte și a României Mari și a Uniunii Sovietice.
Conform recensământului oficial, 77,2% din populație se identifică drept moldoveni. În plus, 7,9% se identifică drept români — o distincție adesea ambiguă, dat fiind că în ambele țări se vorbește limba română. Moldova găzduiește, de asemenea, comunități importante de ruși, ucraineni și alte minorități. Totodată, limba rusă este încă larg vorbită.
Manualul, criticat pentru omisiuni istorice grave
Manualul intitulat „Istoria românilor și istoria universală” este analizat la nivel național de istorici, educatori și organizații ale societății civile.
Președintele comunității evreiești din Moldova, Alexander Bilinchis, a cerut retragerea manualului. El acuză că acesta minimalizează pogromurile și deportările în masă ale evreilor în perioada nazistă.
Decizia finală, în așteptare
Ministerul Educației urmează să analizeze concluziile dezbaterii naționale. Ulterior, va decide dacă manualul va fi păstrat în forma actuală în programa școlară sau va suferi modificări.
