- Un studiu realizat de Florina Onețiu, Melania Lavinia Bratu, Roxana Folescu, Felix Bratosin și Tiberiu Bratu la UMF Timișoara.
Un studiu realizat la UMF Timișoara de către Florina Onețiu, Melania Lavinia Bratu, Roxana Folescu, Felix Bratosin și Tiberiu Bratu, arată că tot mai mulți viitori medici români sunt deschiși să folosească inteligența artificială în consultațiile la distanță. Totuși, temerile legate de confidențialitatea datelor și răspunderea legală rămân obstacole majore.
Telemedicina și inteligența artificială: o realitate care bate la ușă
Pandemia a accelerat digitalizarea în sănătate, dar întrebarea este: sunt viitorii doctori pregătiți pentru un sistem medical asistat de algoritmi și camere video?
Cercetători de la Universitatea de Medicină și Farmacie „Victor Babeș” din Timișoara au vrut să afle răspunsul. Au intervievat 161 de studenți din toți anii de studiu, de la anul I până la anul VI, întrebându-i ce știu, ce cred și ce temeri au legate de telemedicină și inteligență artificială (IA).
Ce au spus studenții: deschiși, dar cu rezerve
Rezultatele arată o tendință clară: cu cât studenții sunt mai aproape de finalul facultății, cu atât sunt mai încrezători în folosirea telemedicinei și a IA.
- 43,5% dintre studenți au folosit telemedicina cel puțin o dată, ca pacient sau observator.
- 41% declară că sunt familiari cu aplicațiile medicale care folosesc IA – de exemplu, chatboturi care pun întrebări pacientului sau algoritmi care analizează analizele medicale.
- Studenții din anii V–VI au o atitudine semnificativ mai pozitivă decât cei din anii I–II.
Ce îi atrage pe studenți la IA?
Participanții cred că inteligența artificială poate avea beneficii importante:
- poate ajuta la stabilirea unui diagnostic mai rapid;
- ușurează munca medicului, automatizând notițele medicale;
- îmbunătățește monitorizarea pacientului, mai ales în mediul rural sau în cazul pacienților cronici.
„Am văzut cum funcționează un sistem de triaj bazat pe IA în timpul unui stagiu. M-a surprins cât de eficient era la prioritizarea cazurilor urgente”, a spus un student în an terminal.
Informează-te inteligent numai cu GPINews.live şi TVGPINews.
Îngrijorările persistă: confidențialitatea și greșelile IA
Pe de altă parte, viitorii medici au ridicat semnale de alarmă serioase:
- 71% dintre studenți se tem de breșe de securitate și scurgeri de date personale;
- 64% sunt preocupați de păstrarea confidențialității pacientului în consultațiile online;
- peste jumătate cred că nu este clar cine răspunde în caz de eroare a IA – medicul sau dezvoltatorul softului?
Educația medicală, rămasă în urmă
O constatare importantă a studiului este că facultatea nu oferă încă module dedicate IA sau telemedicinei. Studenții și-au format opiniile în afara cursurilor – din stagii clinice, aplicații mobile sau experiențe personale ca pacienți.
„E clar că trebuie actualizat curriculumul. Nu putem trimite medici în spitale fără să-i pregătim pentru noile tehnologii care deja sunt folosite în alte țări”, avertizează autoarea principală a studiului.
România, la coada Europei la digitalizare în sănătate
Studiul mai subliniază că deschiderea studenților este cu atât mai notabilă cu cât vine într-un context național problematic:
- România se află pe ultimul loc în Uniunea Europeană la integrarea tehnologiei digitale în sănătate.
- Doar 11% dintre spitale folosesc telemedicina în mod regulat.
- Evenimente precum scurgerea de date din sistemul de e-rețetă din 2021 au afectat încrederea în infrastructura digitală.
Ce putem face: soluții pentru o educație medicală adaptată secolului XXI
Autorii studiului propun câteva soluții concrete:
- introducerea modulului de etică și securitate cibernetică încă din primii ani de facultate;
- organizarea de simulări de consultații video cu IA integrată;
- promovarea unei gândiri critice față de deciziile luate de algoritmi: IA ca asistent, nu ca autoritate supremă.
Concluzie: un viitor digital are nevoie de medici pregătiți
Viitorul medicinei este, fără îndoială, digital. Dar, pentru ca acest viitor să fie sigur, etic și eficient, România trebuie să investească în formarea unei noi generații de medici care înțeleg nu doar biologia, ci și tehnologia.
Studiul de la UMF Timișoara este un semnal de alarmă și o sursă de inspirație. Tinerii sunt pregătiți să îmbrățișeze tehnologia, dar au nevoie de ghidare, cunoștințe și încredere. Sănătatea noastră, în următoarele decenii, va depinde de această tranziție reușită.
Articol a fost redactat pe baza studiului: “Assessing Medical Students’ Perceptions of AI-Integrated Telemedicine: A Cross-Sectional Study in Romania”, publicat în revista Healthcare, aprilie 2025. Detalii aici: https://www.mdpi.com/2227-9032/13/9/990
Informează-te inteligent numai cu GPINews.live şi TVGPINews.
